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Anno scolastico 2023-2024 - Inclusione scolastica per studenti con disabilità sensoriale – Domande famiglie

Anno scolastico 2023-2024 - Inclusione scolastica per studenti con disabilità sensoriale – Domande famiglie

Codice: RLD12023031043

Domande dal: 30/05/2023 , ore 12:00

Anno scolastico 2023-2024 - Inclusione scolastica per studenti con disabilità sensoriale – Domande famiglie

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Ente responsabile

Scheda informativa

  • Possono accedere agli interventi di assistenza alla comunicazione, servizio tiflologico e materiale didattico speciale gli studenti:

    residenti in Regione Lombardia oppure residenti fuori Regione, ma con specifiche situazioni familiari (a titolo esemplificativo: affido presso famiglie residenti in Regione Lombardia, collocamento presso famiglie/comunità del territorio regionale disposto dal Tribunale competente);

    frequentanti percorsi educativi, scolastici e formativi dalla scuola dell’infanzia(esclusa la sezione primavera che rientra nella sperimentazione nidi di cui alle DDGR n. XI/2426/2019, XI/4140/2020 e XI/6171/2022), nonché in percorsi scolastici relativi all’istruzione secondaria di secondo grado e alla formazione professionale di secondo ciclo; in possesso di certificazione di disabilità sensoriale; verbale del collegio di accertamento per l'individuazione dell'alunno disabile, ai sensi del D.P.C.M. n. 185/2006, della D.G.R n. 3449/2006, integrata dalla DGR n. 2185 del 4.08.2011); diagnosi funzionale.

    Per la compilazione della domanda segui le indicazioni del VideoTutorial.

  • Regione Lombardia garantisce la realizzazione di interventi per l’inclusione scolastica degli studenti con disabilità sensoriale. Resta comunque onere dei Comuni, ai sensi dell’art. 6 comma 1 bis L.R. 19/2007, garantire l’assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale degli studenti.
    Gli interventi, realizzati per l’inclusione scolastica sulla base dei progetti individuali sono volti a sopperire alle difficoltà nella comunicazione e nella partecipazione che gli studenti possono incontrare nel raggiungimento dei risultati scolastici e formativi a causa di limitazioni visive e uditive.
    I progetti individuali tengono conto delle indicazioni provenienti dai Servizi sociali dei Comuni, dagli specialisti e dalle diverse realtà che, a vario titolo, si occupano dei bambini e dei ragazzi con disabilità sensoriale (istituti scolastici, aziende socio sanitarie territoriali, ecc .), al fine di promuovere una cultura di effettiva inclusione.
    Lo studente con disabilità sensoriale ha diritto agli interventi e ai servizi in relazione alla natura e alla consistenza della limitazione delle funzioni, alla capacità complessiva individuale residua e all’efficacia delle terapie riabilitative.

  • Il richiedente (genitore, studente maggiorenne, tutore e amministratore di sostegno) per l'ammissione al servizio dovrà essere residente in Lombardia oppure essere residente fuori regione, ma con specifiche situazioni familiari (a titolo esemplificativo: affido presso famiglie residenti in Regione Lombardia, collocamento presso famiglie/comunità del territorio regionale disposto dal Tribunale competente) e inserito in percorsi educativi, scolastici e formativi a partire dalla scuola dell’infanzia,  nonché in percorsi scolastici relativi all’istruzione secondaria di secondo grado e alla formazione professionale di secondo ciclo.

    Durante la compilazione della domanda, a seconda se si tratta di un rinnovo della domanda fatta nell'anno scolastico precedente oppure una nuova domanda, la piattaforma chiederà il caricamento dei seguenti documenti:

    • certificazione di disabilità sensoriale (ad es. certificato di sordità/cecità rilasciato dall’INPS, audiogramma, campo visivo, profilo dinamico funzionale, ecc.);
    • verbale del collegio di accertamento per l'individuazione dell'alunno disabile, ai sensi del D.P.C.M. n. 185/2006, della D.G.R n. 3449/2006, integrata dalla DGR n. 2185 del 4.08.2011;
    • diagnosi funzionale
    • eventuali certificati che dimostrino la disabilità sensoriale di genitori e/o fratelli/sorelle conviventi.

    Se il richiedente sta inserendo una domanda di rinnovo, deve caricare i documenti sopra descritti, solo se aggiornati rispetto a quanto già trasmesso nell'anno scolastico precedente.

  • Le risorse disponibili per il servizio di inclusione scolastica degli studenti con disabilità sensoriale ammontano a € 11.050.000.
  • L’erogazione dei servizi di supporto all’inclusione scolastica a favore degli studenti con disabilità sensoriale è sostenuta da Regione Lombardia, mediante attribuzione alle ATS delle risorse finanziarie necessarie sulla base del fabbisogno annuo rilevato nell’anno scolastico precedente ed eventualmente rimodulato in ragione delle ulteriori necessità.

     

  • Altro tipo di aiuto
  • La domanda deve essere presentata esclusivamente online attraverso il sistema informativo Bandi On Line

    Per accedere occorre autenticarsi con la tessera sanitaria CNS (Carta Nazionale dei Servizi) oppure con la CIE (Carta Identità Elettronica) o con lo SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale).

    Possono presentare una nuova domanda:

    • studenti con disabilità sensoriale maggiorenni che nell’anno scolastico precedente non abbiano fatto richiesta del servizio;
    • la persona che richiede il servizio è diversa dall’anno scolastico precedente (es: genitore o tutore diverso dall’anno precedente).

    Possono invece presentare un rinnovo della domanda:

    • studenti con disabilità sensoriale maggiorenni;
    • genitore dello studente medesimo dello scorso anno scolastico;
    • il tutore/amministratore di sostegno dell’avente diritto (medesimo dello scorso anno scolastico).
  • Valutativa a sportello
  • La domanda deve essere presentata esclusivamente online attraverso il sistema informativo Bandi On Line.

    Per accedere occorre autenticarsi con la tessera sanitaria CNS (Carta Nazionale dei Servizi) oppure con la CIE (Carta Identità Elettronica) o con lo SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale).

    Possono presentare una nuova domanda:

    • studenti con disabilità sensoriale maggiorenni che nell’anno scolastico precedente non abbiano fatto richiesta del servizio;
    • la persona che richiede il servizio è diversa dall’anno scolastico precedente (es: genitore o tutore diverso dall’anno precedente).

    Possono invece presentare un rinnovo della domanda:

    • studenti con disabilità sensoriale maggiorenni;
    • genitore dello studente medesimo dello scorso anno scolastico;
    • il tutore/amministratore di sostegno dell’avente diritto (medesimo dello scorso anno scolastico)

    Per le richieste di assistenza alla compilazione on-line per quesiti di ordine tecnico sulle procedure informatizzate è possibile contattare il Call Center di ARIA S.p.A. al numero verde 800.131.151 operativo da lunedì al sabato, escluso i festivi:

    • dalle ore 8.00 alle ore 20.00 per i quesiti di ordine tecnico
    • dalle ore 8.30 alle ore 17.00 per richieste di assistenza tecnica
    • informazioni sugli interventi previsti dalla misura e sulle modalità per attivarla rivolgersi allo Spazio Disabilita al numero 02 6765 4740 da lunedì a giovedì 9.00-13.00 e 14.00-16.30 - venerdì dalle 9.00 alle 13.00 oppure scrivere a spaziodisabilita@regione.lombardia.it oppure contattare le diverse sedi territoriali (UTR) di Regione Lombardia
    • informazioni relative all’ente erogatore del servizio, la famiglia può rivolgersi direttamente all’ATS di riferimento territoriale.
    • informazioni relative ai contenuti dell’avviso e agli adempimenti connessi potrà essere richiesta all’indirizzo: disabilitasensoriale@regione.lombardia.it.
Dario,
il tuo assistente digitale